直資小學學費比拼 校車連雜費每月過萬?

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發布時間: 2016/05/11 12:12

最後更新: 2020/05/18 13:07

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全港現時有 21 間直資小學,部分學校已計劃在新學年調整學費,有教育界人士指出,直資學校的資助津貼雖然會有所增加,但幅度往往追不上通脹及教師薪酬,而教師薪酬佔學校運作成本的大部分,溫和的加幅屬無可非。

幼稚園校監程衛強一年前曾為今年 7 歲的大仔報讀過兩間心儀的直資小學,他謂當時並沒太大考慮財力是否承擔到,他坦言學校每年經常性開支也一定隨通脹有增無減,當中最大比例是應付老師薪金,年年加一成以內是符合邏輯,他強調家長應明白直資和私小定與官津在支出上有一定距離。

若學費要數千元,加上校車、課外活動,每月開支隨時過萬,有數得計。

幼稚園校監程衛強指學校應有責任向家長交待加費用途去向,旁為其太太。(本報資料室圖片)

大原則是學校應有責任向家長交待加費用途去向。作為教育工作者,我會較關心,校園學費開支中,會否在加強關於孩童生命教育的設施和計劃,例如能否興建有機農場、或教孩子飼養小動物等等,以配合學習生活。

而作為家長,他謂會長遠並有計劃去衡量每年學費加幅,並傾向分析學校如下資料:

1. 整體加幅是否與通漲貼近。

2. 扣除員工薪支外,其加幅中有多少比例、及怎樣直接讓學生受惠。包括長短期能設計有益於學生的學習、品格、創意思維方面進步的活動。

但家長都是很被動,直資也有一綫與二綫之分,名氣大的學校,家長接受學費的幅度會相應提高,這是真實現況,但不健康。

程衛強謂合理範圍是很主觀,作為業界同時是爸爸,他傾向要放在生命教育上支出多點,例如開設農場教孩子種植、或養動物讓孩子體驗生命教育,都很有意思。(本報資料室圖片)

關生:加學費考驗互信

2009 模範家長、十優青年家長關鏡生的細仔就讀直資學校高小,學校去年通過中小學統一加學費500 元,他謂學費背後原因很複雜,囝囝學校由去年2 月已知會家長學費計劃,並用了3個月向全校家長諮詢,最終通過加一次並維持兩至三年內再檢討一次。

由家長全權決定,最終有8成多家長投贊成票才通過採用加一次、維持兩至三年內再檢討一次方案,透明度高,故感到舒服和合理。

關生謂大仔也讀過直資中學一年,觀察到年輕直資中學,需要投放資源在建構科研設施和先進教室,同時也會聘請博士學位老師,開支有數得計。

關爸爸會考量如下因素,去支持學校加學費:

1. 學校有7年沒加學費,若不加便有財政赤字;

2. 校方提供到長遠具體計劃,如說明支出未來 3 年會用來增聘老師,堅持師生比例維持到小班制的 1 對 9.4,其它用在升級電腦室、優化海外文化交流等方案。

3. 學校課後活動已多達 20 多項,包括玩寫程式、油畫、3D 畫而且全部免費,他會考慮高昂的導師費用與通漲掛勾。

4. 感覺到是有計劃去加,而非來得突然,因學校乃一條龍,故讓我掌握整體校方策略一致,會在兩至三年再檢討加幅,令人在財政上有心理準備。

他今年中四的大仔也讀過直資中學一年,他觀察到年輕直資中學,需要投放資源在建構科研設施和先進教室,同時也會聘請博士老師,開支有數得計。

直資學校較少限制,能有多點空間開創另類學習體驗,但創新方向不一定要與錢掛勾。(本報資料室圖)

單生:手緊父母讀直資  宜掌握長遠計劃

有孩子讀私校的家長單生指出,私校、直資收費與官津有距離,家長必須先查考校方過往的加學費百分比,以推算將來的學費加幅,令自己在財政上有心理預備。

入到好學校當然開心,但我覺得貼近通漲的加幅如每年加4-5%會較合理,以此推算,孩子小學畢業時,學費比小一入學時上漲3成了,再加上雜費,林林總總,想想自己是否負擔得來,家長往往只看目前的學費,沒留意入學開始是為期6年或以上的承擔,我認為對普通中產家庭,是很大的開支,必須要小心規劃。

撰文 : 胡麗珊 TOPick 記者